河南師范大學生命科學學院的前身是始建于1923年的原中州大學生物學系和創(chuàng)建于1951年的平原師范學院生物系，是我國高等院校中最早成立的生物學系之一。經(jīng)過近百年的發(fā)展和幾代人的努力，已經(jīng)發(fā)展成為生命科學學院和水產(chǎn)學院兩個學院。

　　生命科學學院目前擁有完整的本科生、碩士研究生、博士研究生和博士后的培養(yǎng)體系。其中本科包括生物科學、生物技術、生態(tài)學、生物工程、食品質(zhì)量與安全等五個專業(yè)；擁有生物學、生態(tài)學兩個一級學科碩士學位授權點，以及生科教學（生物）、生物工程、農(nóng)業(yè)推廣三個專業(yè)碩士學位授權點；具有生物學一級學科博士學位授權點、生物學博士后流動站和生物學河南省A類特色骨干學科，生物學、生態(tài)學一級學科為省級重點學科。

　　生物科學專業(yè)是國家一流專業(yè)、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)，生物技術專業(yè)為河南省一流專業(yè)和名牌專業(yè)；學院建設有國家級生命科學實驗教學示范中心、遺傳學、普通動物學國家級精品課程，普通生物學國家級雙語課程，生物科學國家級特色專業(yè)等國家質(zhì)量工程項目，承擔國家級虛擬仿真實驗項目等13個國家教育部本科教學質(zhì)量工程項目；入選國家高等學校學科創(chuàng)新引智計劃“111計劃”，建有河南省-科技部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室等15個國家級、省部級教學、科研平臺，擁有河南省規(guī)模最大，數(shù)量最多、種類最齊全的生物資源博物館，河南省動物學會、全國中學生生物學競賽委員會河南分會、河南省生物學奧林匹克培訓基地掛靠在學院。學院生物資源博物館收藏國內(nèi)外珍稀動植物標本、化石標本近萬種，是河南省規(guī)模最大，數(shù)量最多、種類最齊全的生物標本館。

　　學院不斷深化人事改革，已建立形成了一支以教學科研人員為主的高水平的師資隊伍。現(xiàn)有教職工177人，其中雙聘院士1人，卓越人才特聘教授1人，中組部“青年千人”計劃入選者4人，中科院“百人計劃”入選者5人，校級以上特聘教授5人，教授38人，副教授44人，具有博士學位教師111人，博士生導師25人，碩士生導師80人。有“全國模范教師”2人、“河南省教學名師”1人、“河南省優(yōu)秀教師” 6人、“曾憲梓基金獲得者”3人、“河南省管優(yōu)秀專家” 4人、“河南省杰出青年基金獲得者”6人。多人在學術團體中兼任重要職務，包括教育部理科教學指導委員會委員、全國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教學指導委員會委員、中國動物學會副理事長、中國細胞學會常務理事、河南省動物學會理事長、河南省細胞學會理事長等。

　　學院辦學基礎雄厚，教學科研條件優(yōu)越。擁有實驗大樓三座，總建筑面積23500平方米，其中國家級生命科學實驗教學示范中心面積6500平方米，設有教學實驗室15個，公共實驗平臺15個，現(xiàn)有儀器設備5600臺件，總價值達9000余萬元，其中10萬元以上的大型設備300多臺件，包括高分辨率質(zhì)譜儀、激光共聚焦顯微鏡、掃描電子顯微鏡、透射電子顯微鏡、X-射線能譜儀、基因芯片儀、雙向電泳系統(tǒng)、流式細胞儀、DNA測序儀、全波段倒置熒光顯微鏡等，目前在全省各地建立了21個生產(chǎn)實習基地和野外實習基地。

　　學院治學嚴謹，教風、學風端正，多年來已為社會培養(yǎng)各類人才19000余名，大多數(shù)畢業(yè)生在大專院校和科研部門工作，并成為學科帶頭人和中堅力量，多人被評為全國勞動模范和“五一”勞動獎章獲得者。目前，學院在校本科生2000余人，碩士研究生400余人，博士研究生30余人。近年來，應屆本科畢業(yè)生考取碩士研究生的比例達60%左右，一次就業(yè)率穩(wěn)居學校前列。

　　學院堅持教學科研并重，多年來形成了動物資源保護與利用，植物多樣性與道地中藥材，資源微生物與生態(tài)工程，細胞分化與調(diào)控，生物與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，環(huán)境生物學與生態(tài)學，生物醫(yī)學等穩(wěn)定的研究方向和學術梯隊。近5年來，獲得國家、省部級各級各類項目300多項，獲得經(jīng)費支持數(shù)千萬元；發(fā)表論文1000多篇，其中SCI收錄近400篇；獲得各級各類獎勵65項，授權專利23項，出版學術專著5部，教材20多部。

　　學院重視學術交流活動，充分利用學科創(chuàng)新引智基地、杰出外籍科學家工作室和國際聯(lián)合實驗室等交流平臺，多次舉辦相關專業(yè)的國際和國家級會議，邀請海內(nèi)外知名專家講學，并開展合作研究，推動了學科建設和人才引進，促進了教學科研水平的不斷提高，也提高了學院在學術領域的知名度和美譽度。