藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院依托武漢科技大學(xué)綜合性、多學(xué)科優(yōu)勢(shì),整合機(jī)械自動(dòng)化學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院相關(guān)師資力量和辦學(xué)資源,于2006年組建成立。
學(xué)院地處武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū),校園依湖覽江、風(fēng)景優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊備,科研條件完善,擁有獨(dú)立的學(xué)院大樓(逸夫樓)、1300多平米的專業(yè)展覽館及藝術(shù)圖書(shū)分館,在校普通本科生、研究生共1200余人。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)與公共藝術(shù)三個(gè)系及造型藝術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,開(kāi)設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、繪畫(huà)等6個(gè)本科專業(yè),擁有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位及藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。
學(xué)院現(xiàn)有教職工58人,其中專任教師44人,主要來(lái)自于國(guó)內(nèi)知名院校畢業(yè)生及國(guó)外留學(xué)人員。教師隊(duì)伍中,教授、副教授29人,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師25人;高級(jí)職稱比例占比66%,45歲以下教師100%具有碩士或博士學(xué)位;有全國(guó)優(yōu)秀教師、省政府突出貢獻(xiàn)專家、校級(jí)教學(xué)名師等6人。
學(xué)院堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量作為發(fā)展生命線,大力提高教學(xué)投入,實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心開(kāi)設(shè)模型、圖形、陶藝、攝影、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、玻璃藝術(shù)、手工藝術(shù)等14個(gè)實(shí)踐分場(chǎng),建有校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè);學(xué)院堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革,先后獲批湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目入選專業(yè)1個(gè)、校級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、校級(jí)綜合改革專業(yè)2個(gè)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),榮獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)(一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)),湖北省高等教育研究成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
學(xué)院科研氛圍濃厚,擁有“新農(nóng)村建設(shè)研究中心”、“育才裝備研究院”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所”等重點(diǎn)科研平臺(tái);先后承擔(dān)了國(guó)家藝術(shù)基金、國(guó)家社科基金及文化部、住建部、湖北省委省政府、湖北省教育廳等橫縱向科研課題100多項(xiàng);教師出版及發(fā)表學(xué)術(shù)專著、論文、作品500多部(篇、件);主編出版國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材及其它高校教材30余部;多件美術(shù)、設(shè)計(jì)作品參加國(guó)際、國(guó)家、省市各類(lèi)競(jìng)賽和展覽,獲特別獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等350多項(xiàng),取得國(guó)家專利100余項(xiàng);獲湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、湖北發(fā)展研究獎(jiǎng)等近10余項(xiàng)。
學(xué)院在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)重要設(shè)計(jì)賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)生設(shè)計(jì)作品5次榮獲德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)、1次德國(guó)IF大獎(jiǎng),獲得全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng),獲得中華人民共和國(guó)第六屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)并被直接選用,入圍上海世博會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)大賽全球十強(qiáng);學(xué)生雕塑作品入選第11屆全國(guó)美術(shù)作品展覽,入選全國(guó)首屆工藝美術(shù)作品展;近年來(lái),學(xué)生作品獲全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生大賽、上海大師杯、杭州市長(zhǎng)杯、環(huán)藝學(xué)年獎(jiǎng)等各項(xiàng)競(jìng)賽、展覽獎(jiǎng)勵(lì)500余項(xiàng)。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況良好,產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)、事業(yè)單位、建筑及裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)等是就業(yè)主要去向,就職于騰訊、阿里巴巴、招商銀行、長(zhǎng)城汽車(chē)等知名企業(yè)畢業(yè)生逐年增長(zhǎng)。本科學(xué)生考研率逐年提升,多名學(xué)生被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、江南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等知名高校錄取。
學(xué)院注重國(guó)際合作,積極推行開(kāi)放式辦學(xué)模式,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校間的學(xué)術(shù)交流和人才聯(lián)合培養(yǎng),與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、日本等多個(gè)國(guó)家的高校開(kāi)展了學(xué)術(shù)互訪和人才聯(lián)合培養(yǎng),每年赴倫敦等境外高校學(xué)習(xí)深造的學(xué)生逐年增加。
今天,學(xué)院緊密?chē)@區(qū)域產(chǎn)業(yè)、城市、鄉(xiāng)村、社會(huì)發(fā)展與文化藝術(shù)發(fā)展需求,依托學(xué)校材料學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科,以學(xué)科專業(yè)融合與交叉為辦學(xué)理念,將學(xué)生理論、實(shí)踐與產(chǎn)品生產(chǎn)相結(jié)合,建構(gòu)藝術(shù)與科技相結(jié)合、教學(xué)研究型的“藝術(shù)+科技”設(shè)計(jì)學(xué)教育體系;未來(lái),學(xué)院將持續(xù)致力以“藝術(shù)+科技”教育體系服務(wù)于新時(shí)代的人才培養(yǎng)及社會(huì)發(fā)展,努力建設(shè)成為特色鮮明、高水平的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,發(fā)展成為中國(guó)設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域引領(lǐng)者之一。
問(wèn)武漢科技大學(xué)在職研究生學(xué)費(fèi)多少錢(qián)
答武漢科技大學(xué)在職研究生有同等學(xué)力申碩和非全日制研究生兩種招生方式。同等學(xué)力招生專業(yè)只有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué),學(xué)制2年,總學(xué)費(fèi)1.5萬(wàn);非全日制研究生招生專業(yè)有MPA、MBA、工程管理專碩(MEM)、MPAcc、電子與信息、機(jī)械工程、護(hù)理(MNS)、藥學(xué)(M.Pharm)等十幾個(gè),學(xué)制3年,總學(xué)費(fèi)區(qū)間2.4~7.5萬(wàn),一年0.8-2.5萬(wàn)。
問(wèn)武漢科技大學(xué)在職研究生報(bào)名入口是什么?
答武漢科技大學(xué)在職研究生報(bào)考形式中,同等學(xué)力申碩是一種比較簡(jiǎn)單的報(bào)考方式,是現(xiàn)在的在職人員都想要報(bào)考的形式,性價(jià)比較高,通過(guò)率也相對(duì)較高一些,想要報(bào)名同等學(xué)力申碩,課程班的學(xué)習(xí)報(bào)名需要到相關(guān)學(xué)校報(bào)名,申碩報(bào)名需要登錄學(xué)位網(wǎng)報(bào)名。
問(wèn)武漢科技大學(xué)在職研究生是否值得報(bào)考
答武漢科技大學(xué)在職研究生課程的含金量比較高,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,分別是授課師資和課程設(shè)置。該校在職研究生課程的授課老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以從行業(yè)發(fā)展的角度,向進(jìn)修人員傳授專業(yè)知識(shí),使其可以學(xué)以致用。另外,課程有理論課和實(shí)操課,在職人員通過(guò)課程學(xué)習(xí),不僅專業(yè)水平可以得到提升,實(shí)踐能力也可得到提高。

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