近日，中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳、廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省總工會印發(fā)《關(guān)于表彰南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者的決定》，我院檢驗科鄭磊主任獲“南粵優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

鄭磊個人事跡

教授，博士生導師，2020年國家杰出青年科學基金獲得者，南方醫(yī)科大學南方醫(yī)院檢驗醫(yī)學科主任

主要從事液體活檢新技術(shù)研究與轉(zhuǎn)化，承擔國家自然科學基金項目6項，以通訊作者在Adv Sci, Angew Chem Int Ed, Mater Horiz, Nano Lett等國際知名學術(shù)期刊發(fā)表論文40余篇。獲得珠江學者特聘教授，廣東省醫(yī)學領(lǐng)軍人才，廣東省杰出青年醫(yī)學人才榮譽稱號，榮獲廣東省科技進步二等獎，廣東醫(yī)學科學技術(shù)二等獎，獲國家發(fā)明專利5項。主持國家“金課”1項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2項、省級以上教學改革項目7項。近年主編或副主編國家級教材專著12部，參編13部。榮獲廣東省教育教學成果獎一等獎等教學獎勵6項。

1、開創(chuàng)性地將虛擬技術(shù)應用于臨床檢驗診斷學教學

建成廣東省醫(yī)學檢驗實驗教學示范中心，開展虛實結(jié)合的實驗診斷和臨床檢驗實踐教學改革。自主開發(fā)3D臨床虛擬實驗室、虛擬檢驗設備和虛擬實驗等一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的虛擬教學軟件，大力推廣教學信息化，獲得國內(nèi)同行的認可與好評。2016年被評為全國唯一的醫(yī)學檢驗技術(shù)國家虛擬仿真實驗教學示范中心，相關(guān)建設經(jīng)驗發(fā)表在《中華檢驗醫(yī)學雜志》。

2. 醫(yī)學檢驗創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式屢獲殊榮

作為學科帶頭人，帶領(lǐng)團隊積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞醫(yī)學檢驗創(chuàng)新人才培養(yǎng)展開系列研究和改革實踐。經(jīng)過10余年的探索與積累，綜合實力和學科地位顯著提升。成功建設國家醫(yī)學檢驗特色專業(yè)、國家首批臨床重點專科、國家級虛擬仿真實驗教學中心、國家首批一流本科專業(yè)、廣東省實驗教學示范中心、廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，廣東省精品資源共享課、廣東省在線課程等教學平臺。主持國家“金課”1項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目2項、省級以上教學改革項目7項。近年主編或副主編國家級教材專著12部，參編13部。榮獲廣東省教育教學成果獎一等獎等教學獎勵6項。

3. 檢驗醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)點建設成效顯著

作為國家首批檢驗醫(yī)師規(guī)范化培訓基地主要負責人，創(chuàng)建以器官-系統(tǒng)疾病為主線的實驗診斷技能教學內(nèi)容新體系，作為主編單位組織和編寫國家衛(wèi)計委住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)劃教材《臨床檢驗醫(yī)學》，體現(xiàn)臨床思維和診療決策，達到“授人以漁”的教學目的，得到培訓醫(yī)師的廣泛好評。目前已申報教學改革項目1項，培養(yǎng)住院醫(yī)生規(guī)范化培訓學員50余名，其中十余名已成為檢驗科骨干，相關(guān)教學成果發(fā)表在《中華檢驗醫(yī)學雜志》。

4. 在液體活檢領(lǐng)域科研工作碩果累累

獲得2020年度國家自然杰出青年基金項目資助，帶領(lǐng)團隊長期致力于液體活檢領(lǐng)域新型生物標志物的探尋及檢驗新方法研究，創(chuàng)建廣東省重大疾病快速診斷生物傳感技術(shù)工程研究中心、南方醫(yī)科大學中英循環(huán)生物標志物開發(fā)與檢測聯(lián)合研究中心。培養(yǎng)碩士研究生43名、博士研究生23名、博士后6名，其中培養(yǎng)1人獲得廣東省優(yōu)秀學生（研究生階段）稱號，1人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號，1人獲得廣東省優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。多名研究生已成長為教授、博導、三甲醫(yī)院副院長或檢驗科主任。研究成果以通訊作者發(fā)表SCI論著72篇，其中影響因子大于10論著25篇。研究成果得到了國內(nèi)外同行的肯定，現(xiàn)任國際細胞外囊泡學會（ISEV）教育委員會執(zhí)行主席，ISEV官方會刊JEV Associate editor，獲得珠江學者特聘教授，廣東省醫(yī)學領(lǐng)軍人才，廣東省杰出青年醫(yī)學人才等榮譽稱號，榮獲廣東省科技進步二等獎，廣東醫(yī)學科學技術(shù)二等獎，申獲國家發(fā)明專利5項。