一、瑞士教育

瑞士聯(lián)邦位于歐洲中部，由26個(gè)州組成，是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家。瑞士全境以高原和山地為主，有“歐洲屋脊”之稱。

1、國(guó)家創(chuàng)新力

瑞士擁有世界上最好的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，包括非常適合創(chuàng)新的政策環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施、卓越的學(xué)術(shù)水平，以及培養(yǎng)優(yōu)秀人才的高超能力。在世界經(jīng)濟(jì)論壇（WEF）2017年發(fā)布的《全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》中，瑞士以5.8的高分成為世界上最具有創(chuàng)新力的國(guó)家。

2、人才吸引力

瑞士的教育水平非常發(fā)達(dá)，在25-64歲的人群中，接受過高等教育的人占比86%。根據(jù)洛桑管理學(xué)院日前發(fā)布的《2018年IMD世界人才報(bào)告》顯示，2018年瑞士再次蟬聯(lián)世界人才競(jìng)爭(zhēng)力排行榜榜首，這是瑞士連續(xù)第5年被評(píng)為全球最具人才吸引力的國(guó)家。

二、院校簡(jiǎn)介

瑞士中央管理大學(xué)（Swiss Management Center University），成立于1985年，在2002年升級(jí)為國(guó)際知名的大學(xué)，專為在職人士提供高端教育服務(wù)。

按照瑞士和歐洲的法規(guī)，SMC擁有頒發(fā)金融學(xué)碩士學(xué)位（MSF）、工商管理碩士學(xué)位（MBA）以及工商管理博士學(xué)位（DBA）的資質(zhì)。

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1、官方認(rèn)可：

瑞士中央管理大學(xué)總部位于楚格市，在蘇黎世和維也納設(shè)有校區(qū)，是一所被瑞士官方認(rèn)可的國(guó)際院校。

2、優(yōu)質(zhì)人脈：

SMC 依據(jù)學(xué)術(shù)自由的原則，對(duì)所有人開放，不分種族、宗教、國(guó)際或性別，目前已為全世界來自130多個(gè)不同國(guó)家、超過800名商業(yè)精英提供商業(yè)和外交方面的碩士和博士課程。

SMC的校友在各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的名望都很高，他們通常都就職于國(guó)際頂級(jí)的知名組織或企業(yè)，這也為SMC的學(xué)生創(chuàng)造了非常卓越的人脈資源。

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3、發(fā)展歷程：

1985年09月SMC在瑞士的楚格市Zug成立；

2002年11月SMC升級(jí)成為國(guó)際知名的大學(xué)；

2004年06月正式推出在線碩士和博士的學(xué)位教育項(xiàng)目；

10月首批遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的新生入學(xué)；

2006年08月SMC通過了ECBE（歐洲工商管理教育委員會(huì)）的全部認(rèn)證；

09月Newsweek雜志撰文報(bào)道：“SMC成為瑞士大學(xué)中面向全球的領(lǐng)導(dǎo)者”；

12月SMC的學(xué)生來源已經(jīng)覆蓋了70余個(gè)國(guó)家；

2007年09月Newsweek雜志再次撰文肯定SMC的行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者地位；

12月SMC獲得ACBSP（美國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)）的認(rèn)證；

12月SMC的學(xué)生來源已經(jīng)覆蓋了80余個(gè)國(guó)家；

2008年04月SMC在奧地利維也納開設(shè)學(xué)術(shù)中心；

09月SMC在奧地利維也納召開首屆學(xué)術(shù)大會(huì)；

10月SMC總部遷址到全新的瑞士蘇黎世學(xué)術(shù)中心；

11月SMC在維也納開設(shè)首個(gè)博士站；

2009年02月SMC的學(xué)生來源已經(jīng)覆蓋了90余個(gè)國(guó)家；

03月SMC在維也納開設(shè)了第二個(gè)博士站；

03月英國(guó)金融時(shí)報(bào)把SMC列為在線MBA教育的全歐第五名；

03月SMC正式推廣TransknowlogyTM的教學(xué)概念；

04月SMC推出經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位（PHD）項(xiàng)目；

目前，SMC的學(xué)生來源已經(jīng)覆蓋了將近130個(gè)國(guó)家。

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三、院校資質(zhì)

1、機(jī)構(gòu)認(rèn)證：
SMC擁有國(guó)際頂尖機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，如ACBSP(美國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì))、ECBE（歐洲工商管理教育委員會(huì)）均對(duì)SMC提供了最高級(jí)別的認(rèn)證。

① 美國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)ACBSP

ACBSP是世界領(lǐng)先的專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)，支持商業(yè)教育、展示及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)成果。ACBSP是美國(guó)政府官方認(rèn)可的國(guó)家團(tuán)體機(jī)構(gòu)，獲得美國(guó)高等教育認(rèn)證委員會(huì)CHEA的認(rèn)證。在美國(guó)，擁有CHEA認(rèn)證的大學(xué)或大學(xué)聯(lián)盟，有很高的含金量和學(xué)術(shù)價(jià)值。
② 歐洲工商管理教育委員會(huì)ECBE

歐洲工商管理教育委員會(huì)(ECBE)為滿足歐盟國(guó)家的大學(xué)及學(xué)院的商學(xué)教育認(rèn)證需求而成立。ECBE是一家非盈利性組織，是歐洲高等教育品質(zhì)保證協(xié)會(huì)（ENQA）和國(guó)際商業(yè)教育聯(lián)合會(huì)（IFBE）的附屬機(jī)構(gòu)。其目的就是通過積極鼓勵(lì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及優(yōu)越的教學(xué)水平不斷努力打造優(yōu)秀的高級(jí)商業(yè)教育。

③ 國(guó)際商業(yè)教育聯(lián)合會(huì)IFBE

國(guó)際商業(yè)教育聯(lián)合會(huì)（IFBE）的核心機(jī)構(gòu)有：歐洲工商管理教育委員會(huì)（ECBE）、太平洋商業(yè)教育委員會(huì)（PRCBE）、南美商業(yè)教育委員會(huì)（S SACBE）、非洲商業(yè)教育委員會(huì)（ACBE）、中東和亞洲商業(yè)教育委員會(huì)（MEACBE），美國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)（ACBSP）。

2、國(guó)際認(rèn)可：

SMC 遵循《博洛尼亞宣言》，學(xué)生的學(xué)分可以在歐洲高校之間自由轉(zhuǎn)移。

在歐洲，為了在歐盟成員國(guó)之間建立統(tǒng)一的高等教育學(xué)分制，建立歐洲大學(xué)生學(xué)分自由轉(zhuǎn)換的統(tǒng)一體系，歐盟各成員國(guó)簽署了歐洲高等教育范圍綱領(lǐng)宣言，即著名的《博洛尼亞宣言》。

3、排名領(lǐng)先：

由英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》對(duì)全球商學(xué)院推出的排行榜，是國(guó)際最權(quán)威的排名。由于卓越的學(xué)術(shù)成就，SMC在全球商學(xué)院的online-MBA排名中占據(jù)了崇高的領(lǐng)先地位。
2009年SMC名列全球頂尖的42家商學(xué)院之中，2010年SMC名列全球頂尖的40家商學(xué)院之中，2011年SMC名列全球頂尖的41家商學(xué)院之中，2012年SMC名列全球頂尖的48家商學(xué)院之中。

SMC在全球商學(xué)院排名中享有崇高地位，在2018年排名表中瑞士境內(nèi)排名第6名，全球排名第546名。

四、教學(xué)品質(zhì)

SMC成功的關(guān)鍵，是所有的參與者在其學(xué)術(shù)研究的團(tuán)體里理解并接受相關(guān)準(zhǔn)則，推動(dòng)學(xué)術(shù)核心理念。每位教師及學(xué)員需不斷接受挑戰(zhàn)，推動(dòng)大學(xué)的學(xué)術(shù)研究方向。

1、入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：
SMC歡迎合格的申請(qǐng)者入學(xué)，無性別、年齡、文化、民族、宗教和種族背景歧視。
SMC設(shè)定了入學(xué)最低標(biāo)準(zhǔn)，通過衡量申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛力、創(chuàng)造力、批判性思維、社會(huì)和道德價(jià)值觀、英語的熟練度以及強(qiáng)烈的進(jìn)取心來決定是否錄取學(xué)生的入學(xué)申請(qǐng)。

2、教學(xué)理念：
① 提供學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)批判性思維，激發(fā)創(chuàng)造力并拉近學(xué)員與教師間的多向關(guān)系；
② 提供有利于認(rèn)知及加強(qiáng)個(gè)人技能的教育，幫助學(xué)生培養(yǎng)具有全面知識(shí)的能力；
③ 創(chuàng)建動(dòng)態(tài)及現(xiàn)代學(xué)術(shù)項(xiàng)目，融合學(xué)術(shù)內(nèi)容與專業(yè)的需求；
④ 引入創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)建靈活教學(xué)方式，以適應(yīng)學(xué)員的需求；
⑤ 提供學(xué)員可持續(xù)跟進(jìn)的教育及推廣終身學(xué)習(xí)的過程；
⑥ 促進(jìn)符合道德標(biāo)準(zhǔn)的最高學(xué)術(shù)教育；
⑦ 認(rèn)可SMC 的全體教職員工，他們是最寶貴的資產(chǎn)，也是最杰出的貢獻(xiàn)者；
⑧ 成為領(lǐng)先的國(guó)際教育領(lǐng)導(dǎo)者，提供優(yōu)質(zhì)的教育，以學(xué)員為中心，迎接未來世界的挑戰(zhàn)；
⑨ 建立全球合作伙伴關(guān)系，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

3、課程特色：

SMC提供動(dòng)態(tài)和現(xiàn)代的學(xué)術(shù)課程，將學(xué)術(shù)內(nèi)容與專業(yè)需求結(jié)合起來，并提供一個(gè)鼓勵(lì)批判性思維、激發(fā)創(chuàng)造力和培養(yǎng)學(xué)生和教師之間多方向關(guān)系的學(xué)習(xí)環(huán)境。

關(guān)注每一個(gè)學(xué)員，這是SMC服務(wù)文化的一個(gè)標(biāo)志。我們的行政人員和教師隊(duì)伍以服務(wù)學(xué)員為中心，在教育領(lǐng)域反應(yīng)最為靈敏、教學(xué)細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

五、師資力量

SMC是世界公認(rèn)的管理教育領(lǐng)導(dǎo)者，擁有來自全球頂尖商學(xué)院的高素質(zhì)師資，教職人員來自超過50個(gè)國(guó)家。

※ 國(guó)外師資

Ted Sun現(xiàn)任瑞士中央管理大學(xué)學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)，世界知名勵(lì)志演說家，畢業(yè)于俄亥俄州立大學(xué)，曾擔(dān)任泰國(guó)朱拉隆功大學(xué)客座教授、俄亥俄州立大學(xué)講師；

Albert Widman美國(guó)佩斯大學(xué)金融管理博士，曾擔(dān)任伯克利線上大學(xué)校長(zhǎng)，在美國(guó)西頓大學(xué)教授交流技巧和領(lǐng)導(dǎo)力課程；

Kurt LeubeSMC經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、胡佛研究所研究員、加州Hayward大學(xué)名譽(yù)教授；

Jorge ZubizarretaSMC商業(yè)研究專業(yè)教授，曾在多家著名跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任管理咨詢顧問；

Nikhil Agarwal劍橋全球合作伙伴協(xié)會(huì)領(lǐng)軍人物，愛丁堡大學(xué)研究員，曾就職于多家跨國(guó)知名企業(yè)，并擔(dān)任聯(lián)合國(guó)信息通信技術(shù)聯(lián)盟高級(jí)咨詢專員；

Gabriela SirkisSMC國(guó)際營(yíng)銷管理教授，市場(chǎng)營(yíng)銷及調(diào)查顧問，曾任職于IBM、Cadbury市場(chǎng)部；

Alejandro GómezSMC經(jīng)濟(jì)學(xué)史教授、商業(yè)史教授，研究領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)史、商業(yè)史、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)家主義。

※ 國(guó)內(nèi)師資

【何承曉】香港浸會(huì)大學(xué)教授，原艾默生公司全球副總裁，同時(shí)擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等知名大學(xué)商學(xué)院客座教授，澳大利亞南澳大學(xué)博士；

【陳傳明】南京大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)、商學(xué)院黨委書記，南京大學(xué)企業(yè)戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)，中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；

【郝新軍】北京大學(xué)匯豐商學(xué)院EDP中心中小企業(yè)部主任，國(guó)際高級(jí)人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證（IPMA-HR）注冊(cè)培訓(xùn)師；

【陶向南】南京大學(xué)商學(xué)院副教授、管理學(xué)博士，澳門科技大學(xué)兼職副教授，浙江大學(xué)東方財(cái)智高級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目特聘教授；

【周施恩】首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授，人力資源管理系副主任，清華總裁班特聘教授，中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心專家顧問；

【蔡啟明】南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)員教授、澳門科技大學(xué)兼職教授，江蘇省職業(yè)經(jīng)理人國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證鑒定專家組組長(zhǎng)；

【錢　焱】南京航空航天大學(xué)副教授，南京佑佐首席培訓(xùn)師，美國(guó)馬里蘭大學(xué)和加拿大約克大學(xué)訪問學(xué)者；

【張?jiān)伾彙?/strong>華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院管理學(xué)系講師，全國(guó)高等工科院校經(jīng)濟(jì)法研究會(huì)常務(wù)理事。

六、項(xiàng)目介紹

1、課程介紹：

瑞士中央管理大學(xué)MBA課程很好地結(jié)合了學(xué)術(shù)以及實(shí)際的商業(yè)內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)在于對(duì)商業(yè)組織中不同領(lǐng)域的復(fù)雜性的良好認(rèn)知，并給商業(yè)組織中經(jīng)常發(fā)生利益沖突的各部門提供實(shí)際的解決方案。適用于想要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、營(yíng)運(yùn)的管理層和創(chuàng)業(yè)者，讓學(xué)生擁有全面運(yùn)營(yíng)商業(yè)組織的能力。
2、申請(qǐng)要求：

本科畢業(yè)于國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和大學(xué)院校，同時(shí)具有至少有2年的中層管理工作經(jīng)驗(yàn)。
如果學(xué)生僅有國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和大學(xué)院校大專學(xué)歷，必須具有5年以上的中層管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有5年以上創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高層管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3、課程設(shè)置：
a.營(yíng)銷管理 Marketing Management

b.財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)管理 Managerial Finance Accounting

c.商業(yè)研究 Business Research

d.管理經(jīng)濟(jì)學(xué) Managerial Economics

e.人力資源管理 Human Resources Management

f.國(guó)際商貿(mào)管理 International Business & Trade Management

g.管理學(xué) Management

h.企業(yè)發(fā)展管理 Business Development Management

i.運(yùn)營(yíng)管理 Operations Management

j.戰(zhàn)略管理 Strategic Management

k.領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為學(xué) Leadership and Organizational Behaviour

l.項(xiàng)目管理 Project Management

七、申報(bào)流程

1、申請(qǐng)材料：

①中英文申請(qǐng)表；②身份證、護(hù)照首頁復(fù)印件；③2張白底證件大一寸相片；④本科畢業(yè)證、成績(jī)單；⑤推薦書（兩人）；⑥工作證明（本科兩年、?？莆迥辏?/p>

2、注冊(cè)流程：

① 提交申請(qǐng)材料繳納注冊(cè)費(fèi)，獲得預(yù)錄取通知書獲得有條件錄取通知書掃描件

② 繳費(fèi)及補(bǔ)交申請(qǐng)材料獲得正式錄取通知書掃描件

③ 學(xué)生簽署正式通知書回執(zhí)并提交掃描件后大學(xué)快遞錄取通知書原件及學(xué)生卡

④ 網(wǎng)上查詢學(xué)籍檔案

※?若申請(qǐng)通過，SMC 將向符合資格的學(xué)生發(fā)放錄取通知書。

3、畢業(yè)流程：

修滿規(guī)定的學(xué)分并保證一定的出勤率，學(xué)生可以選擇去瑞士校本部進(jìn)行答辯以及參加畢業(yè)典禮，體驗(yàn)歐洲校園文化氛圍。

SMC 將根據(jù)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)授課、評(píng)定與授予ＭBA學(xué)位。該學(xué)位證書在全球獲得廣泛的認(rèn)可，并通過了ACBSP等權(quán)威組織的國(guó)際認(rèn)證。

教學(xué)中心：北京、上海、廣州、深圳、南京，武漢、成都、蘇州、鄭州、長(zhǎng)沙、合肥